計算機科學與技術專業畢業論文選

所属分类:計算機理論、基礎知識  
出版时间:2007-3   出版时间:中央廣播電視大學出版社   作者:溫冬嬋,陶水龍 編   页数:356  

内容概要

  計算機科學與技術專業是中央廣播電視大學與清華大學合作開辦的“中央廣播電視大學人才培養模式改革和開放教育試點”本科專業(專科起點)。  該專業自1999秋季開始招生,截至2006年底,有42所省級廣播電視大學,568個教學點開設了該專業,累計招生61 831人。2002年秋季,該專業有了首批畢業生,目前已有25 194人畢業。  該專業以在職成人業余學習為主,要求學習者具有理工科、專科層次的學歷背景和知識結構,理工類生源佔絕大多數,學生以企事業單位里從事與信息技術工作有關的人員為主。在教學計劃、課程設置和課程內容改革方面,分析了廣播電視大學的教學特點和學生的實際需求,努力打造具有廣播電視大學特色的品牌專業,不照搬高校的傳統教育模式。考慮到成人在職學習的特點,在教學的各個環節注重知識、能力和素質的有機結合,做到理論知識必需、夠用,實踐能力得到加強,專業素養有所提升,增強了學生的崗位適應能力。  計算機科學與技術專業的畢業設計是完成教學計劃達到專業培養目標的重要環節,是綜合性最強的實踐教學環節,對培養學生的思想、工作作風及實際能力,提高畢業生的全面素質具有重要意義。畢業論文是在指導教師的指導下,學生利用所學的基礎知識和基本技能,結合實際應用中的某一選題來進行分析、研究和解決問題的總結性報告,是提高學生綜合素質,為畢業後從事科學研究和技術開發工作打下良好基礎的一次全面訓練。

书籍目录

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章节摘录

  三、方案論證  在明確了所要解決的問題和文獻綜述後,很自然地就要提出自己解決問題的思路和方案。在寫作方法上,一是要通過比較顯示自己方案的價值,二是讓讀者了解方案的創新之處或有新意的思路、算法和關鍵技術。  在與文獻資料中的方案進行比較時,首先要闡述自己的設計方案,說明為什麼要選擇或設計這樣的方案,前面評述的優點在此方案中如何體現,不足之處又是如何得到了克服,最後完成的工作能達到什麼性能水平,有什麼創新之處(或有新意)。如果自己的題目是總方案的一部分,要明確說明自己承擔的部分,及對整個任務的貢獻。  四、論文主體  前面3個部分的篇幅大約佔論文的1/3,主體部分要佔2/3左右。在這部分中,要將整個研究開發工作的內容,包括理論分析、總體設計、模塊劃分、實現方法等進行詳細的論述。  主體部分的寫法,視選題的不同可以多樣,研究型論文和技術開發型論文的寫法就有明顯的不同。  研究型的論文,主體部分一般應包括︰理論基礎,數學模型,算法推導,形式化描述,求解方法,計算程序的編制及計算結果的分析和結論。  要強調的是,研究型論文絕不是從推理到推理的空洞文章。研究型論文也應有實際背景,也應有到企業和實際部門調研的過程,並在實際調查研究中獲取信息,發現問題,收集數據和資料,在研究分析的基礎上,提出解決實際問題的、富有創建性的結論。  技術開發型的論文,主體部分應包括︰總體設計,模塊劃分,算法描述,編程模型,數據結構,實現技術,實例測試及性能分析。  以上內容根據任務所處的階段不同,可以有所側重。在任務初期,論文可側重于設計實現;在任務後期,論文可側重于應用。但作為一篇完整的論文應讓讀者從課題的原理設計、問題的解決方法、關鍵技術以及性能測試都有全面的了解,以便能準確地評判論文的質量。  論文主體部分的內容一般要分成幾個章節來描述。在寫作上,除了用文字描述外,還要善于利用各種原理圖、流程圖、表格、曲線等來說明問題,一篇條理清晰、圖文並茂的論文才是一二篇好的論文。  ……

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